მერვე დღის რეფლექსია

 დღევანდელი დღე დაიწყო მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ადაპტირების გადახედვით, კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტის გეგმის შაბლონს და ტრენერისაგან მივიღეთ უკუ კავშირები. გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს ჩვენთვის საინტერესო ნიმუშები გავათავსეთ ჩვენს პორტფოლიოში.მივიღედ დავალებად მოვაწესრიგოდ საქაღალდე. თანდათან დასასრულს უახლოვდება ჩვენი მუშაობა.
ყველას წარმატებებს გისურვებთ მეგობრებო!

ვიდეო

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღე წინა ტრენიგზე მიღებული დავალების განხილვთ დავიწყეთ,კიდევ ერთხელ მივიღეთ ტრენერისაგან განმარტებები კომპიუტერული პროგრამების შესახებ: როგორ შევინახოდ სლაიდები გრაფიკულ გამოსახულებად [სერათებად]. განვიმტკიცეთ შესაბამისი კომპიუტერული პროგრამების გამოყენება სამუშაო პროცესში. გავეცანით დიფერენცირებულ სწავლების მკითხვარს, მივიღეთ საშინო დავალება.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

მეექვსე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე იყო ძალიან დატვირთული და შრომა ტევადი. გავეცანით რამდენიმე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომს მივაღეთ ტრენერისგან უკუ კავშირი, ასვე შევისწავლეთ როგორ უნდა უნდა მოხდეს ბლოგზე პრეზენტაციის განთავსება, მივიღეთ საშინაო დავალება, მომავალ შეხვედრამდე.

საავტორო უფლებები

მეხუთე დღის რეფლექსია

დღე დაიწყო დავალების შემოწმებით. დავალება არის დროის ჩარჩოსა და შაბლონის შევსება მივიღეთ უკუ კავშირი კოლეგებისაგან და ტრენერისაგან. მუშაობა გრძელდება ვსწავლობთ   ბლოგზე"გაჯეტები" განღავსებას, ვისწავლედ თუ როგორ უნდა ვაქციოთ ჩვენი გვერდი ბლოგად. გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შესახებ ზოგად ინფორმაციას თუ რა სახისა შეიძლება იყოს იგი. მივიღეთ საშინაო  დავალება, მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა და სასწავლო პროცედურების აღწერა.